Leerdoelen

Leerlingen worden opgedeeld in groepen van 2-3, afhankelijk van het aantal leerlingen en het aantal beschikbare robots.

Enige kennis van blok-programmeren, van bijvoorbeeld code.org of Scratch biedt een voordeel. Een bijkomend voordeel zou zijn als leerlingen eerder met concepten gewerkt hebben zoals:

• ‘Logica’ of voorwaarden: If / then en If / else

Variaties

Probeer eens een “Makey Makey” te gebruiken en laat de leerlingen plasticine, fruit of iets dergelijks als “knoppen” gebruiken in plaats van pijltjestoetsen. Zie voor meer informatie https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=rfQqh7iCcOU

Hoe een antwoord eruit kan zien

Beoordeling

Groepsbijeenkomst waar leerlingen hun resultaten presenteren.

Leerlingen moeten ook individuele beoordelingsformulieren invullen. De beoordeling is hier voor het eigen gebruik van de leerling, maar kan ook door de leerkracht worden gebruikt voor toekomstige lessen.

– Bedenk ook hoe een formatieve beoordeling als onderdeel van de les kan worden opgenomen.