Metas de aprendizaje:

En la industria a menudo es necesario repetir la misma operación una y otra vez.

En esta asignación, el brazo del robot debe golpear la placa entre tres columnas, que se colocan más o menos a la misma distancia del Robot Fable, y con una distancia uniforme entre las columnas.

Los alumnos trabajarán principalmente con acciones y con la comprensión de que la función de “espera” proporciona movimientos precisos. Hay una pequeña preparación en la medición de ángulos desde el brazo del robot.

Los alumnos deben construir un brazo LEGO, que sobresale unos 10 cm de The Fable Robot, y es capaz de golpear entre las columnas (se pueden usar otras cosas además de LEGO).

Materiales

  • Módulo joint Fable.
  • Módulo pasivo Fable
  • La tapa
  • LEGO plato
  • ladrillos LEGO para el brazo
  • Tres columnas (también se pueden hacer, por ejemplo, como tubos de cartón. Diámetro de aproximadamente 2 cm. Y con soporte)

Primero coloque el módulo pasivo en el soporte de la tapa. Inserte el módulo de unión en uno de los lados. El icono de Shape Robotics (el que se ilumina) debe estar orientado hacia arriba.

El robot tiene que comenzar en el centro, luego avanzar hacia la derecha de la columna azul claro, de vuelta arriba y abajo entre la columna azul claro y la columna central. Luego, hacia arriba, sobre la columna central y hacia abajo entre esa columna y la púrpura, antes de que, finalmente, a la izquierda de la columna púrpura. Todo el proceso debe repetirse cinco veces.

Tema y nivel: Matemáticas y Naturaleza/Tecnología, grado 4 al 6.

Tipo: Asignación en la resolución de una tarea industrial hipotética.

Duración: 1-2 lecciones

Documentos

Robot y programación

Los alumnos deben imaginar que el robot está “limpiando” los espacios entre las columnas. Es una buena idea medir los ángulos del robot a los espacios.

Planificación:

Esto requiere algunos ladrillos LEGO para el montaje en ladrillos Fable y LEGO o un tubo de cartón, así como una placa LEGO.

Consejos para la programación.

  • Comportamiento
    Bucles

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