Formål:

Eleverne kan forklare geometriske sammenhænge, beregne mål og benytte Pythagoras’ sætning.

Planlægning

  • Fable-robot
  • Computer
  • Phone-holder (orange 3D-printet)
  • Laserpointer
  • Målebånd
  • Vinkelmåler (evt. på digital form fx app)
  • Kridt (til afsætning af mærker)
  • Pen, papir og lommeregner
  • Geogebra eller lignende program

Fag & klassetrin: Matematik 8. – 9. klasse

Omfang (antal lektioner): 4-6 lektioner

Dokumenter

Undervisningsaktiviteter

Eleverne arbejder i grupper på 2-4 elever.

Pythagoras’ sætning opskrives på tavlen sammen med læringsmålene, som gennemgås med klassen.

Eleverne downloader og installerer Fable-softwaren på deres computere. Herefter introduceres eleverne til softwaren.

Eleverne inddeles i grupper og får robotsæt i hver gruppe, samt opgavearket.

Grupperne går i gang med opgaverne. De skal modellere robotten, så den kan holde en laserpointer. Vær opmærksom på, at der er flere forskellige måder at konstruere dette.

Eleverne programmerer robotten og udfører opgaverne.

Undervisningsdifferentiering kan ske på flere måder

  • Mængden af vejledning kan varieres mellem de forskellige grupper.
  • Nogle grupper kan arbejde mere dybdegående med Geogebra.
  • Der kan differentieres i opgaverne, hvis det bliver tydeligt, at en gruppe ikke kan nå det hele.

Seneste lndlæg

Vil du have nyheder om Fable, undervisningsmateriale og workshops?
Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Vi tager dine personlige oplysninger seriøs. Vi sender dig ikke spam og vidregiver ikke dine data til 3. part.